第132节

霍格沃茨是欧洲最古老的魔法学校，里面的藏书也是整个欧洲魔法界最全的，而禁书无疑都是这些被记录在纸面上的知识中最高深也最危险的那一批。
现在这部分中足有百分之八十以上的内容都在这颗宝石中，那就代表中乔恩等于拥有了一座可以随身携带的魔法禁书图书馆。
而打开这间图书馆的钥匙，就是不同人的魔力！
吸收的魔力越强大，就能让他获得更多的魔法知识。
就像如今纳威的魔力，帮他呈现了斯内普撰写的这本禁书的书封，之后他只要收集到的魔力越多，那他就会获得这本书的全部内容！
乔恩有些迫不及待的往自己的身上套上了一件外套，他看着还在呆滞着的纳威问道。
“罗恩他们还在公共休息室吗？”
纳威这才回过神来。
“他们应该还在，我回来的时候，他们正在帮忙辅导赫敏他们那些新来的学生变形术。我的石化咒为什么刚刚对你无效？”他最后还是忍不住问。
“通用破解咒，我们在三年级的时候应该会学到的一个魔咒，对大多数的魔法都有解除效果，石化咒也不例外。”
“可是……我明明看到你没有任何施法的动作？”纳威问出了最大的疑点。
乔恩走到了他身边，没有去说谎话隐瞒。
“还记的去年年初的时候，我当着你的面用出来的漂浮咒吗？这种咒语就和我那个时候学到的漂浮咒一样，稍稍变得有些不一样。”
说到这里的时候，他像是忽然想到了什么，看着纳威问。
“去年在暑假开始之前，我让你回家找的书你找了吗？关于万有引力和牛顿定律的？”
纳威点了点头说。
“我让爸爸帮忙空闲的时候去麻瓜书店找了，他买了几本这样的书回来，但……”他的有些不好意思的挠了挠头，“但我不太能看懂里面写的是什么。”
如果只是单纯的搞明白万有引力是什么东西，这或许并不难，但如果要让从小接触魔法的巫师能发自内心的接受这类知识，就不是那么容易的了。
况且，纳威的爸爸也不一定给他买来的就是粗浅的介绍引力相关的科普书籍，说不定里面涉及到了更深层次的电磁力以及力场的内容，这对根本没有任何自然科学基础的纳威，肯定是如同天书般的存在。
所以从零开始接触这些对他来说，或许真不是一件容易的事。
乔恩想尝试利用改变施法时的意志想法不同，以此达成同一种魔咒变换出不一样的效果展现方式，能否在其他学生身上应验。
如果证明了这是所有人都可以上手实践的，那乔恩觉得这种施法的改变肯定大有可为，而且非常适合马车中的这些学生。
他们绝大多数都是麻瓜出身，在11岁被带进魔法学校之前，都是有过小学的教育经历，这或许让他们没办法学到多么精细的知识，可起码有自然科学的理论基础，比纳威这种从小都没有接触到强不少。
并且今年的霍格沃茨，可是有一个被他从城堡里救出来的，在原著中被邓布利多亲口承认拥有绝大多数巫师都没有的理性和逻辑思维能力的姑娘。
纳威的自然科学知识起步难，可对那个姑娘来说就不会有这方面的问题了。
从寝室中离开，乔恩就径直来到了公共休息室。
这里只有拉文德和赫敏还留在这里补习着魔法史的知识，其他人都已经回去了。
在城堡中的学生来到了马车以后，二年级的学生终于不只是有拉文德一个女生了。
之前她都是和三年级的女生混住在一个寝室，而现在自然可以被分配和二年级的女生同住。
赫敏就是她从今年开始直到毕业的新室友。
时间已经快要到10点，她们也收拾着书本和羊皮纸，起身准备从公共休息室中离开，正巧和推门迎面走来的乔恩遇到。
“晚上好，能帮我一点小忙吗？”
他对着两个姑娘打招呼道。
只要是破解咒能抹消的咒语，那不管什么魔咒对乔恩来说都一样，因为学生的魔力还太微弱，他只能用数量来凑质量，尽量多找几个人的魔力吸收。
教授们的魔力虽然强，但他的破解咒却根本没办法挡的住任何一位教授用出来的魔咒，这也就没法将咒语上的魔力存到宝石内。
当然，如果直接消耗宝石里的魔力对自己使用破解咒，是能提高破解咒的威力，可这就属于本末倒置了，存的魔力都消耗完了，他还加强破解咒又有什么用？
用做咒语实验的借口，让拉文德和赫敏帮忙施咒，两个姑娘当然没有拒绝。
而就在她们满足了乔恩的需求，魔力被宝石吸收了以后，乔恩单独叫住了赫敏。
“明天中午有时间吗？我有个关于魔法上的事情，想要找你聊聊。”
第136章 尝试
赫敏想都没想就答应了乔恩的邀请。
在这些被救出来的学生当中，乔恩的声望甚至要比邓布利多还要高。
因为在知道邓布利多是谁之前，是乔恩将他们从那座城堡中带了出来，而在这些人中赫敏则又是和乔恩最熟悉。
毕竟当初制定整个逃跑计划的就是他们俩，把赫敏救出来的也是乔恩，两人自然而然的成了朋友。
所以对于乔恩的邀请，赫敏也根本没想过拒绝。
第二天，上午的课结束以后，乔恩就和赫敏一起走出了黑魔法防御课的教室。
他没有带她去哪间空教室，正巧海格在早上邀请了他去车前喝下午茶，马车的驾驶位就是一个十分不错的地方，只有海格在旁边，安全且没有其他人的打扰。
“你在麻瓜小学的时候有学过引力的概念吗？”