第123节

李自强很清楚自己球队现在的问题。
接手时间太短，球队合练时间不够，为了尽快出成绩，他只能采取稍微急功近利的做法，那就是直接把罗凯扶上核心位置，以罗凯超强的个人能力带着球队前进。
在决赛之前，他这套战术是成功的，罗凯的个人能力在高中足球比赛中很管用。
毕竟大多数高中足球队的战术概念是很模糊或者很简单的。
但嘉翔高中不在这“大多数高中足球队”之列里。
他们有着非常老道的经验和成熟的态度，和之前东川中学所打过交道的其他球队完全不同。
对付罗凯，他们并没有让队中防守最强的王光伟去和罗凯单挑说实话，要真是单挑的话，李自强觉得王光伟还未必真能防住罗凯。
嘉翔高中采取的是区域联防，从没让罗凯身边只有一个嘉翔的球员。
就算是王光伟也只是这套防守体系中的一员而已，他和自己的队友们配合，防守罗凯，并不会真的给罗凯和他一对一的机会。
王光伟虽然是嘉翔目前表现最突出的防守球员，但也不过是因为这套防守体系放大了他的优点而已。
很多人总觉得嘉翔防守出色是因为这三年他们正好有一个能力出众的王光伟。
王光伟当然很厉害，但嘉翔的防守出色核心人物是他们的主教练冯元常。这套体系才是嘉翔高中防守出色的根本。
一个人扑上去之后，总会有其他人马上过来补位，而他所留下的位置也很快被人补上。整支球队就像是一个紧密咬合的齿轮机械体系一样，环环相扣，牵一发而全身动。
就连他们的前锋都要肩负防守的任务。
想到这里，李自强低头看了看手腕上的表，比赛已经踢了二十九分钟。
东川中学的进攻依然没什么收获，于是他向场内吹口哨做手势，让球队放慢节奏，不要再一味进攻了，收回去调整一下，缓一缓，说不定还能引蛇出洞呢。
翘着二郎腿坐在嘉翔高中教练席上冯元常注意到了李自强的这番调整。
他啧了一声，对身边的助理教练说道：“李自强还是很谨慎的嘛。他要是再继续让他的球队这么进攻下去的话，就该轮到我们反击了。现在嘛……还是稳妥一点吧。”
助理教练点点头，起身离开教练席，向场内的球员们做出了“稳住”的手势。
避免球队因为对手的收缩，而冒进。
果然，当东川中学放慢节奏之后，嘉翔高中没有跟着压出来进攻。他们似乎对于上半场守个0：0这样的结果是完全可以接受的，而且不是勉强接受，是发自内心的觉得这结果挺好……
李自强嘴角咧了咧，这位冯教练还真是稳得住。
不过既然对方稳得住，那自己就更稳得住了。
反正这是上半场，0：0对他来说也不是一个坏结果。
想到这里，李自强也回到了自己的教练席位置上这么站了快半个小时，也该休息一下了。
第六十六章 成长的“礼物”
上半场结束了，双方谁也没能进球。
比赛场面也算不上精彩，不过看台上嘉翔高中的啦啦队却声势未减。
他们在不停给自己的球队加油。
那振奋人心的鼓声隔一会儿就会响起来，而啦啦队这根据这鼓声来进行整齐划一又有节奏的呼喊。
单论看台上的气势，嘉翔高中完胜。
而且虽然是0：0的比分，但嘉翔高中的啦啦队却并没有觉得自己球队表现有什么不好的。
就连夏武他们也有说有笑的期待着下半场。
倒是夏小宇的显得没那么嗨。
整个上半场看下来，他发现嘉翔高中对防守体系和战术纪律的坚守真是令人叹为观止。
他们打的541阵型，四个中场不管在什么位置，都要负责防守，要积极回防，参与围堵和补位中去。
所有人令行禁止，看起来真是犹如一个坚不可摧的整体。
难怪嘉翔高中能够连续五次拿到安东杯冠军，连续五次打进全国大赛决赛圈呢。
这是夏小宇他第一次看嘉翔高中的比赛，嘉翔高中在场上的表现给了他极大的震撼。
能够在高中足球阶段，就拥有这样的战术执行能力，实属难得。
不过……
夏小宇就是觉得自己不太喜欢这样的足球风格。他是一个组织者，一个传球手，让他像一个工兵那样全场不停的跟着对方球员奔跑，去堵截他们，用身体去冲撞他们……他觉得有点难以接受。
倒不是说他瞧不上做一个工兵，而是他感觉自己无论是球风还是技术类型，都不是做工兵的料。
就看看他的身板吧……去做工兵恐怕一点威慑力都没有。
表哥夏武还在他耳边炫耀道：“怎么样？嘉翔厉害吧！那个罗凯也算是很牛逼了，不出意外这次的安东杯最佳射手肯定是他了。结果他在面对我们嘉翔的时候，也还是一点办法都没有！哈！”
夏小宇不好拂了表哥的面子，只好露出笑容。
但他内心深处却在考虑，自己去嘉翔是不是一个正确的决定。
诚然，去了嘉翔能够让他获得参加全国大赛的机会，但如果在这支球队发挥不出自己的真正实力与特点的话，就算去了全国大赛又怎么样吗？